uczestniczy w zabawie ruchowo-tanecznej; czyta globalnie, dzieli wyrazy na sylaby, wyodrębnia głoski w słowach; wie, jakie zwierzęta żyją na biegunie północnym, a jakie na biegunie południowym; wskazuje przystosowanie zwierząt do życia w środowisku polarnym; wykonuje pracę plastyczną. METODY: Słowna, oglądowa, czynnego działania. Zajęcia muzyczne w żłobku Groszek 22 listopad 2018. ROCZNY PLAN PRACY ŻŁOBKA (2023/2024) 22 sierpień 2018. Żłobek Groszek zaprasza od 3 września 2018 r. 02 sierpień 2018. Otwarcie 3 września 04 czerwiec 2018. Wkrótce otwarcie żłobka Groszek 06 marzec 2018. Witamy w żłobku Groszek. 2. Plan, o którym mowa w ust. 1, jest aktualizowany: 1) na bieżąco – w celu uwzględnienia potrzeb dzieci, w szczególności dzieci należących do mniejszości narodowych lub etnicznych, dzieci z rodzin migrantów, dzieci zagrożonych wykluczeniem społecznym, dzieci niepełnosprawnych i dzieci wymagających szczególnej opieki; Do zadań żłobka należy: Zapewnienie dziecku opieki w warunkach bytowych zbliżonych do warunków domowych; Zagwarantowanie dziecku właściwej opieki pielęgnacyjnej oraz edukacyjnej, przez prowadzenie zajęć zabawowych z elementami edukacji, z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb dziecka; Prowadzenie zajęć opiekuńczo-wychowawczych i . żłobek,olsztyn-placówka edukacyjna art school prowadzimy rekrutację przez cały rok,zapewniamy atrakcje rodzicom i dzieciom,jesteśmy pełni nowych pomysłów zapewniamy opiekę na godziny wyżywieniem - również w weekendy,organizujemy warsztaty dla rodziców. żłobek Olsztyn Olsztyn Olsztyn żłobek, jesteśmy placówką całoroczną, "nasi" rodzice nie mają problemu z zapewnieniem opieki swoim dzieciom podczas wakacji,zapraszamy na wakacje dzieci z innych żłobków, czeka na nie specjalny program wakacyjny,przyjmujemy dzieci z alergią pokarmową - dietetyukłada dla nich indywidualną dietę,umożliwiamy zakup obiadów rodzicom,zapewniamy opiekę nad dziećmi niepełnosprawnymi, ze szczególnymOlsztyn uwzględnieniem rodzaju niepełnosprawności dziecka oraz stosownie do zgłaszanych przez rodziców (opiekunów prawnych) potrzeb,organizujemy przedświąteczne kiermasze proponując rarytasy z artschoolowej kuchni,na bieżąco informujemy rodziców o Olsztyn rozwoju dziecka,organizujemy imprezy urodzinowe,proponujemy zajęcia adaptacyjne dla dzieci w wymiarze ustalonym indywidualnie z rodzicami i dostosowanym do potrzeb dziecka,zapewniamy opiekę na godziny z Olsztyn wyżywieniem - również w weekendy,organizujemy warsztaty dla rodziców,zapewniamy bezpłatną adaptację dziecka do nowych warunków w atmosferze Olsztyn bezpieczeństwa i spokoju,Olsztyn organizujemy wsparcie rodziców przezspecjalistów,w miarę wolnych miejsc - prowadzimy rekrutację przez cały rok,zapewniamy atrakcje rodzicom i Olsztyn dzieciom,jesteśmy pełni nowych Olsztyn pomysłów. Kadrę Niepublicznego Żłobka Artystyczno - Językowego ART SCHOOL tworzy zespół wykształconych i kreatywnych osób odznaczających się odpowiednimi predyspozycjami oraz umiejętnościami, realizujących niekonwencjonalny program pracyOlsztyn wychowawczej, dbających o Olsztyn ciepłą i przyjazną atmosferę. Apartamenty Warszawa, sprzedaż, wynajem Plan pracy w grupie „Wiewiórki” – Listopad -Wdrażanie zasad obowiązujących w grupie. -Nauka nawyku mycia rąk. -Nauka siadania w kole, próby prostych zabaw kołowych. Jesień: -Zapoznanie z rekwizytami potrzebnymi o tej porze roku – płaszcz, parasol, kalosze -Warzywa i owoce (kształty, kolor, smak) -Dzień Pluszowego Misia -Święto Niepodległości -Dzień Jeża –Praca plastyczna: malowanie misia farbami, ozdabianie jesiennej czapki, malujemy flagę Polski, jabłka i gruszki przetwory. -Zabawy manipulacyjno-konstrukcyjne: -Chwytanie zabawek, postukiwanie nimi o różne powierzchnie,Wkładanie mniejszych przedmiotów w większe, Zajęcia umuzykalniające: „Listopadowa piosenka jak deszczu kropelka”, „Głowa, ramiona’’, Zachęcanie dzieci do klaskania w rączki, poruszania się w takt muzyki podczas słuchania piosenki. Zabawy paluszkowe: „Rak’’ i „Pająk’’. Zabawy ruchowe: „Kolorowe bańki” (rozwijające spostrzegawczość), „Pięć paluszków mam”, „Rób to co ja”. Zabawy na świeżym powietrzu w zależności od pogody, spacery w okolicy żłobka. W naszym Serwisie używamy plików cookies. Korzystając dalej z Serwisu, wyrażasz zgodę na stosowanie plików cookies zgodnie z Polityką zgody jest dobrowolne, w każdej chwili można ją cofnąć poprzez zmianę ustawień dotyczących plików „cookies” w używanej przeglądarce internetowej. Kliknij „Akceptuję”, aby ta informacja nie wyświetlała się więcej. W tym tygodniu Bąbelki wybrały się w podróż do dalekiej dżungli, poznaliśmy kilka ciekawostek dotyczących dżungli i jej mieszkańców a także wykonaliśmy pracę plastyczną 🙂 Zajęcia rozwojowe dla dzieci Szczególnie dbamy o rozwój naszych podopiecznych, organizując dla nich różnorodne zajęcia psycho-ruchowe. Wśród oferowanych zajęć znajdą Państwo: SMYKOSENSORYKĘ Zajęcia, na których uczymy dzieci poznawać świat wszystkimi zmysłami. To czas , w którym dzieci mają możliwość doświadczenia i poznania otaczającego ich świata bosymi stópkami, brudnymi rączkami, wąchającym noskiem , smakującym językiem, szeroko otwartymi oczkami i słuchającymi uszkami. BAJKOTERAPIA Wszystkie Dzieci lubią słuchać bajek, a szczególnie te najmłodsze, dlatego nie mogło w planie zajęć ich zabraknąć. Odpowiednio dobrane i opowiedziane bajki pomagają dzieciom poznać świat. MUZYKA DLA WESOŁYCH MALUSZKÓW Na zajęciach muzycznych śpiewamy razem z dziećmi piosenki. Często łączymy muzykoterapię z rytmiką. Uczymy też dzieci samodzielnego wydobywania dźwięków. ZAJĘCIA I ZABAWY MANIPULACYJNO-KONSTRUKCYJNE Podczas tych zajęć, które są świetną zabawą , dzieci uczą się budować konstrukcje z klocków, które z wielką ochotą burzą. Z pomocą cioć uczą się szeregować klocki, manipulować nimi, a także układać grupy tych samych kolorów. Nakładają kółka na piramidę oraz dopasowują odpowiednie kształty do otworów. Dzięki takim zabawom rozwija się u nich koordynacja ruchowa i zręczność. Usprawnia się praca dłoni, zwłaszcza palców i nadgarstków. Zabawy manipulacyjno- konstrukcyjne usprawniają procesy myślenia i koncentracji, ćwiczą cierpliwość i wytrwałość. ZAJĘCIA KULINARNE Raz w miesiącu dzieci z pomocą cioć przygotowują pyszne i zdrowe jedzenie. Kręcą, mieszają, dosypują , wałkują, smakują i dekorują przygotowane przez siebie pyszności. ZAJĘCIA PLASTYCZNE Do zajęć wykorzystujemy różnorodne techniki: malowanie palcami, rysowanie świecą czy malowanie kredkami świecowymi. Podejmujemy pierwsze próby lepienia z plasteliny i modeliny, malowania pędzlem, wykonywania stempelków. Kleimy prace z włóczki , szmatek, kasz i makaronów, bawimy się masą papierową i wieloma innymi. Zajęcia te rozwijają dziecięcą wyobraźnię, zdolności manualne, pomagają uwierzyć we własne siły, wzmacniają poczucie własnej wartości oraz uczą cierpliwości. ANGIELSKI DLA NAJMŁODSZYCH Zajęcia z językiem angielskim odbywają się codziennie. Nauka przez zabawę metodą. Śpiewanie piosenek , powtarzanie tych samych wersetów, malowanie . Dzieci każdego dnia będą słuchały bajek w języku angielskim, by mogły się z nim oswoić. TECHNIKI PŁYNNEGO CZYTANIA Wprowadzenie maluszków w świat głosek i liter. EDUKACJA ZDROWOTNA Zajęcia mają na celu wspomagać rozwój fizyczny dziecka poprzez codzienną gimnastykę , zabawy na świeżym powietrzu , trening czystości oraz nabywania nawyków higieniczno- zdrowotnych. . U Wesołych Maluszków każdy dzień jest dokładnie zaplanowany. Przedstawiamy Państwu ramowy plan dnia. 6:30-8:30 Przyjmowanie dzieci, poranna gimnastyka, zabawy dowolne w bawialni, 8:30-9:30 Mycie rączek, śniadanie. Poranne czynności pielęgnacyjno-higieniczne, 9:30-11:30 Zajęcia edukacyjne, plastyczne, zabawy z muzyką, zabawy dydaktyczne, spacer, rytmika, techniki czytania, 11:30-12:30 Mycie rączek, obiad. Czynności pielęgnacyjno-higieniczne, 12:30-14:30 Odpoczynek po obiadku. Zajęcia relaksacyjno-wyciszające: muzykoterapia, bajkoterapia. Dzieci, które potrzebują, mają czas na poobiednią drzemkę, 14:30-15:30 Mycie rączek, podwieczorek. Czynności higieniczno-pielęgnacyjne, 15:30-17:00 Czytanie bajek, zabawy ruchowe, techniki czytania, słuchanie muzyki, zabawy dowolne w bawialni, zajęcia rozwojowe. Plan dnia dostosowany jest do naturalnych potrzeb dzieci. Uwzględniony jest w nim czas na zabawę i odpoczynek. Niemniej w pierwszym okresie pobytu dziecka dbamy o to, by stopniowo przyzwyczajało się do planu dnia i do zasad u nas panujących. Uznajemy zasadę, że to my się mamy dostosowywać do dziecka, a nie dziecko do nas. Pobierz plan zajęć

plan zajęć na listopad w żłobku